viernes, 6 de mayo de 2016

Proceso de Cine en la Escuela

Creo-Grabo. Asocio-Aprendo. 


Objetivos: 

1.- Potenciar la creatividad de los estudiantes, a través de la libertad de expresión, utilizando como herramienta, el cine. 
2.- Reconocer diferentes tipos de mundos posibles. 

Instrucciones de trabajo: 

Los estudiantes deberán grabar un cortometraje, en grupos de formación libre, de máximo 5 minutos de duración. Interpretando entre ellos, diferentes tipos de mundos: 
Mundo mítico 
Mundo onírico 
Mundo cotidiano 
Mundo utópico 
Mundo ciencia ficción, etc. 

El cortometraje debe ser realizado en base a la creatividad e ideas de cada grupo, los únicos requisitos son; la duración y cantidad de participantes máxima. 
Debe ser entregado en formato de video correspondiente, en un pendrive o cd, para poder exponerlo en clases. 

Pasos a seguir:

1.- Los estudiantes reciben la propuesta de proyecto con instrucciones. 

2.- Activan conocimientos previos, relacionados a los tipos de mundo, en base a la propuesta. 

3.- Se agrupan y eligen tipo de mundo a representar en el cortometraje. 

4.- Comienzan proceso de ideas, propuestas, interpretación/actuación grabación. 

5.- Finalmente el cortometraje se entrega y en base a este, cada grupo expone el tipo de mundo que quiso interpretar, se produce un debate colectivo y una lluvia de ideas con sus compañeros(as), lo que genera un aprendizaje en conjunto y una retroalimentación.


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